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日前，教育部印發了《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃》（以下簡稱《工作計劃》），全面部署年度全國綜合防控兒童青少年近視重點工作計劃，明確將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入政府績效考核，引起輿論熱議。

眼睛是心靈的窗戶。但如今，嚴重的近視問題卻為青少年明亮的“窗戶”蒙上了一層蔭翳。據國家衛健委數據統計顯示，2020年全國兒童青少年（6~18歲）總體近視率為53.6%，而到了2021年，該數據飆升12個百分點，近視率超過65%。《工作計劃》的印發既是對青少年近視防治工作的進一步狠抓落實，也將進一步提升公眾對近視防控的認知，營造全社會重視近視防控的良好氛圍。

近視并不是配一副眼鏡就可以解決的“小麻煩”。于個人，中高度近視易引發一系列損害眼部健康的并發癥；于社會，飛行、航海、公安等行業都對從業者視力有著明確要求，如若兒童青少年近視問題嚴重化，無疑也將影響相關行業的發展，狠抓青少年近視防控刻不容緩。

青少年近視問題的成因并不復雜，以學生課業負擔重、缺少戶外活動，以及過早接觸過度使用電子產品等原因為主。然而要嚴控青少年近視問題，就必須先破除“唯分數論”的功利教育觀念，以同等重視程度關注學生的學業與健康。

此次《工作計劃》明確將維護青少年視力健康與有關部門責任直接掛鉤，切中要害，倒逼地方政府在醫療、監測預警等領域加大投入力度，監督學校重視青少年近視防控工作，減輕學生課業負擔，進而敦促家長控制青少年使用電子產品，“家校社”攜手建立近視防控體系，全面守護青少年的視力健康。

防控近視不僅是教育問題，更是社會問題。《工作計劃》明確擰緊了責任鏈條，層層傳導壓力，展示出國家對青少年近視問題的高度重視與堅定決心，動了真格。但同時，防控兒童青少年近視絕非一日之功，兒童青少年防控近視考核指標須合理科學確定，防止部門間轉嫁壓力，立足常態以長效決心保障兒童青少年身心健康發展。（孔一涵）

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